Дети с нарушенным зрением, так же, как и все остальные очень любят играть. Игры для них являются очень мощным средством развития и воспитания.
Важным условием организации игры должен быть индивидуальный подход к ребенку. Необходимо учитывать степень остроты зрения, особенности осязательно-слухового восприятия. Особые требования предъявляются наглядным пособиям во время игровой деятельности: яркие насыщенные цвета, четкие линии, отсутствие мелких незначительных деталей, приближенность к предметам реальной жизни.